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  人才培养坚持“甄才、选才、育才、用才、留才” 的方针,实行目标管理策略,有目标、有措施、有责任、 有落实,留住人才,培养人才、用好人才,造就一批扎实肯干的企业人才队伍。
  公司人才培养实行统一领导,分级负责的管理模式。人力资源部负责人才需求计划的制定及引进,并负责对各部门人才培养计划、措施的指导、监督及考评工作。各部门在管理中心人力资源部的统一指挥协调下,负责对本部门人才的培养、使用和管理工作。
  对每年引进的大中专以上毕业生,都要列为人才培养对象,并根据所学专业和特长制定培养目标及措施,做好人才培养规划。
  对纳入人才培养规划的各类人员实行动态管理,人力资源部门跟踪考评,并建立人才培养跟踪考评记录,纳入人才培养档案;对培养对象进行考评,并根据培养人员的工作表现及思想情况在培养方式上进行适当的调整,公司将对人才培养目标完成情况进行全面评估和验收,对评估合格的给予确认。 激励人才增强自我完善意识,珍惜机遇,自我加压,早日成才。
  
  1、以老带新。对新引进的各类毕业生和专业人才,在培养期内,要安排有丰富工作经验的同志担任指导教师,负责对其思想、业务、技术上的指导帮助,使他们能快速的成长,尽快地成长为企业的有用之才。
  2、提高整体素质。要积极组织人才培养对象参加各类培训学习,增强其综合知识水平,使其整体素质不断提高。
  3、加强锻炼。对人才培养对象要敢于压担子,提要求。在用人机制上,应提供更多的竞争上岗机会,可先压担子,后帮带,先试用,后定职,通过挂职、定岗等多种形式,促进各类人才的健康成长。
  4、提供学习深造机会。根据企业的发展需要,组织、选送部分对企业做出突出贡献、具有一定培养前途的优选毕业生和专业技术人员到高等院校、科研单位继续深造,使他们真正成为企业的支柱人才。
  5、加强交流、取长补短。要通过多种渠道,为各类人才提供技术交流的机会,有计划地选送青年人才到其它单位进行学术交流、科技合作、参观访问或进修学习,开阔他们的视野。
  6、积极开展丰富多彩的业余文化生活,满足青年人才物质和文化生活需要。关心他们的工作生活,积极组织各种健康文明的文娱体育活动,增强企业的凝聚力和向心力。

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